Grand　Oreille

監督の都合で？練習お休みの日曜日。

それでも、ボールトスパイク持って、学校のグランドへ。
案の定、別のチームメイトも来ていて、そのうち、監督も来たりして、
「あれ？あいつら、休みなのにいる」って。
それはお互い様じゃない？

ほかの学年は練習しているので、そこへ乱入。
3年生の監督が声かけてくれて、お手伝いする。

練習の最後に、5年生3人、3年生に向けてコメントを求められた。

娘曰く。
「ちゃんと、監督のやっている練習の意味をもっと考えてやらないと、意味ないよ。
今日の練習は、ボール出しと動き出しのタイミングを考えてやる練習なのに、
ただけっているだけじゃ、ダメ」
「練習を、一生懸命やっている子もいるけど、さぼっている子もいる。
みんなでやらなきゃ、チームは強くならない」
だって。
ほほぉ。
3年生にうまく伝わっているといいね。

母は、ちょっと驚いたよ。
5年生でそこまで考えてやっている子は、なかなか少ないのではないかしら。
天性の勘でやってのける子はいるけど。
娘は、勉強に興味がないから、あんまりテストの点数は素晴らしくはないんだけど、
トレセンのコーチに、「賢い」って褒められたことがある。
たぶん、今日のコメントみたいなところが、褒められたんだと思う。

娘の賢さを発見した一方。
息子のおバカ加減も再確認した。
8分ハーフの練習試合、前半8分ずーっと
「シュッシュッポッポ」
って言いながら、ボールを追いかけていた。
母たち、爆笑。
別のチームのお母さんまで、息子の動画を撮っていた。
後からなんで言っていたのか聞いてみたら。
「速く走れるから」
だって。
余計な体力使ているし、それじゃあボールを要求する声も、支持する声も、出せないな。
（まだそんなことは求められていないけど。みんなで守って、みんなで攻撃。味方のボールだって、奪っていいんだよ。自分で決めればいいんだよ、とは監督の言葉）